像連續劇一樣的夢反映什麼?
一位女性曾連續做過5個夢,都是關於“他”(她喜歡的男孩)的。
第一個夢,在一個禮堂開會我坐在第一排比較中間的位置,一側身忽然看見他也在禮堂裡中間的位置,我們之間隔了幾個人;第二個夢,感覺是我們在學校的操場穿著校服,我在打籃球,後來不知道誰告訴我,他也在打並且找我,我就安靜地坐在凳子上,看到他在旁邊的球場打籃球並且向周圍看了看,但是沒看到我;第三個夢,我去他宿舍找他,一個大大的教室裡面很多床條件很不好,有人告訴我他剛剛出去,後來我又找到他教室,又有個人告訴我他剛出去;第四個夢,夢到我們在一起手牽著手,肩並肩,夢裡的感覺很舒服很親切,大大的手暖暖的,他給我說,你再努力一點我們就可以在一起了,我還在夢裡想為什麼是我努力點?如果你喜歡我你就不能主動點;第五個夢,我們在一起了,但是地下情,而且夢裡好多以前的同學,他的我的,不想那些人知道,所以我們比較小心,沒什麼人了才一起牽手,一起騎車買東西。
這五個夢的內容,充分表現出夢者與“他”的內心交流,也就是說,夢者在關於和“他”的交往過程中的心理活動。這類夢境直接以現實為題材,說明這是夢者在特定時期內所遇到的現實問題在其心理上的反映。從夢境的內容變化就可以看到夢者對“他”的心態變化:開始關注對方,但保持距離———感覺到對方也在關注她———她開始主動“追”對方———希望對方表示主動———“地下情”意味著將這份情感藏在心底。從“連續夢境”的劇情的發展變化,可以看到你自己心理成長變化的過程。
瑞士心理學大師榮格曾多次說過,“如果你把比如20個夢或100個夢加以比較,那麼你就能看到一些有趣的東西。你會看到每天晚上在無意識中進行著的過程,看到不分晝夜不斷擴展著的無意識精神的持續性。”這20個或100個夢就是你自己做的,然後在加以比較,看出其連續變化、發展的過程,換言之,也就是看到你自己心理成長變化的過程。
對多個夢進行記錄和比較,對於大多數人來說是比較困難的。但仍有“捷徑”可走,就是關注一下自己“連續的夢境”。所謂“連續的夢境”,就是自己曾經在不同時間做過的相同主題的夢境。這些夢境有的像是連續劇,有劇情的發展變化,時間上可能是幾天、幾月、幾年、十幾年“播”一集;有的就像是“單片”,間隔一段時間就會“重播”一遍,這樣的夢境,夢者往往記憶深刻,就比較容易入手分析。
比如,一個大學生報告過這樣一部“兩集”的夢:第一個夢是很小時候做的,夢到和小朋友們去一個地方,說是那裡要建一座飛機場;第二個夢是上小學的時候做的,夢到自己站在飛機場的跑道上,看到一架大客機閃著亮燈,當時心裡想,那個飛機場蓋好了。他說很奇怪這兩個夢竟然隔了幾年還能“續上”。實際上,“飛機場”即象徵著自我。“建機場”即是自我開始形成,“機場建成”即是自我已經形成。從年齡的變化看,也符合人的成長規律。所以說,往往這類夢境,都像征著在人生不同階段的重要的心理變化。單片重播”則是更為常見的一類夢境,它反映了夢者的一個長期未能解開的“心結”。
比如反覆夢到相同的“考試”、“教室裡排座位”、“被人追”、“回到小時候的家”等等情形。有一位50多歲的女士,父親已經去世了。但她自從參軍離開家之後到現在,經常夢到,“自己仍是小時候的模樣,爸爸叫著我的小名,我高興地撲到他的懷裡。”她的“心結”是對父親的依戀仍然割捨不斷。所以,這位女士在日常生活中的很多行為,表現得非常像個孩子,人送綽號“老頑童”。可以說,是由於“依戀”沒有解除,使她的心理很大程度上停留在童年期。
還有就是比較典型的“考試”夢,一位中年男士說,“在高中到大學時,經常夢到考試,眼睛總是睜不開,寫不完卷子。現在就不做這樣的夢了。”這可能是由於心理焦慮和壓力造成的,當學業的(外在)壓力不存在了,焦慮便得到了緩解。
所以,盡可能地主動去比較、體會“連續劇”、“單片重播”夢的意義,對心理成長是有益的,不妨一試。