最新星象學觀念
最新星象學的觀念──幫助想進入此領域的人,可從新的觀念下手。
1.新的星象學觀念是加入星象精神科學的知識,探討人類全方位的關係,亦即天與人的關係. 一般人以為星象學有神秘的意義在其中,神秘意義指的是星星對我們的影響力。這邊所謂的「星星」兩個字,前面的「星」是指「Planet」,後面的「星」指的是「Star」。這些神秘的力量是來自於天文學的基礎,加上傳說神話等等。新的觀念則強調科學性、哲學性、藝術性。如何把科學與哲學整合在一起,就是藝術性。其目的是強化個人在生命中獲得良好的參考。幫助在宇宙時空架構中成就自己、實現自己。
新觀念的星象學就不能只論到情緒體心理狀態的星象學理論,一定要動用到集體潛意識的傳說,神話以及科學性的新觀念,包含了用現代的物理學、心理學、人類的新意識各種學問完成存在體的心靈、思想、精神、肉體的成長. 在圓融的多層面框架下,以天體為背景稱為新的星象學理論。
傳統星象學只研究命理,八字、黃道吉日具體上面,具象物體的發展如果要掌握得更圓融,你必須要掌握抽像,因為具像是出自於抽像。數學是宇宙之母。
2.星象學的宇宙論有兩個論點,第一:整個宇宙是互相連結,宇宙外還有宇宙,整個宇宙是經由諸多小宇宙的相互連結,因此其中任何一個能量都會影響其他的宇宙。也就是「一沙一世界」,每個宇宙都是獨立的環境,但在獨立中已然受到其他相關的影響。第二:發展的過程中各有不同的品質每個星星各個時刻中產生不同的意義,星象學家要加以演繹,提供全方位的資訊,作為其他人生命藍圖的指標,不能單單只用到太陽系十個星星的影響力。
3. Astrology在希臘文是(the word of the stars )星語的意思。星象學是詮釋星星符號的語言,這些符號遠自巴比倫時期就開始了,古代是透過上帝(神)的話,藉由祭師傳遞,一直到柏拉圖也說這些星星代表了上帝的意思,肯定是人類要加以遵循的。蘇菲民族又把天語放在經典裡面,認為萬能的上帝對人類的訓示,同樣要求人類遵循。到了十七世紀,一位草藥學家尼古拉(Nicloas Culpeper)英國人,能把天體的星星與地球上的草藥做最完美的組合,是草藥界的至聖先師。堅持要讀聖經以及對12星座的動物象徵要特別瞭解,他的草藥也是針對此來搭配。
亞里斯多德有算出星體的運動,他相信上帝傳給地球的話語是透過星星。所以上帝的動機是希望透過天的教導,告知人類,溝通人與天的意義. 星座的符號最早是亞里斯多德所造的。因此產生了對地球的影響,物理學上所謂的「張力」,這過程又在西元一世紀普裡尼(Pliny ),在他之前的西賽羅(Cicero)也提出相同的主張,星體雖然遠,但也有一定程度會對地球造成影響。這兩位的想法一直到現代的天文物理學家研究才開始去研究其可能性。其中一位英國Percy Seymour普裡茂斯Plymouth大學天文系講師,研究報告中說明星星對地球的影響就是電磁場。近代的西元1964年,英國物理學家John Bell ,提出兩個粒子一旦連接在一起,終其一生無法分開. 到了西元1980年,歐洲原子核研究組織利用中子加速器來加以證明,結果理論是對的。在時空運動中,存在並產生結合,更往前推在宇宙大爆炸的瞬間,瞬間的演化是來自於那個點,萬物皆彼此相關.
4.什麼是「同時存在性」?所有事情的發生在同樣時間點. 為何會有這樣的連接?包括時間與事物。這世界有先知先覺、後知後覺,不知不覺都是同時存在性。例如:火星在ASC ,對天體而言,因為採用地心法,會造就事物的影響力。真正形成原因是因為地球跟星星的關聯性。所以我們從一個現象去發現背後的理論,它只是很多說法中的一種方式。所以榮格是在從事心理精神分析時,病人描述夢中出現翠甲蟲,結果玻璃窗上正好出現一隻,他馬上引喻「夢可成真」。因此病人知道「心想事成」。
5.不管學了多少星象學的理論,都要加以分析,影響可大可小,都是個人必須學會掌握生命的本質,又必須根據社會的型態,因此生命的成長從小到大,受到社會意識,文化制度、習俗的影響。造就不同的個性以及不同的成就。因此我們要瞭解當事人的背景,掌握現在以及未來的發展點,提供最好的建議,並透過意識激勵個人做他最佳的選擇,包括自由意志的建立。所以一個星象學家擅用星象學的工具幫助人不論在工作、事業、家庭做最好的整合。要將個人在黃道的潛力配合本質做最佳的發揮,任何問題的所在處也就是解答的所在地。
6.火土風水的意義要深切地瞭解,因為代表了一個人的性情以及氣質,影響了生理以及心理。奧地利哲學家教育家魯道夫史坦利(1861~1925 ),另一位是容格先生,經由兩位研究發現人類個性有四大典型。
火-直覺(Intiation )-遇到不理性狀況時,可加以掌握。
能看到不明事情外在的現象。
土-感覺(Sensation ,perception)-有能力弄清楚存在的任何事情,事物經過認知才能信賴。
水-感情(feeling )-對事物的喜好可找到真相。
風-思考(thinking)-藉由認知,觀察力,理解事務的真相。
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